Педагоги должны уметь оказывать первую помощь

В соответствии с федеральными законами «Об образовании в Российской Федерации» и «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» педагогические работники обучаются правилам оказания первой помощи и имеют право оказывать первую помощь до прибытия выездной бригады скорой медицинской помощи.

Если педагог ничего не делает для помощи пострадавшему в случае возникновения опасности, то это уже уголовная ответственность по ст.125 УК «Оставление в опасности» — лишение свободы до одного года.

Какую помощь педагог может оказать до приезда врачей?

Первая помощь — не медицинская, а доврачебная, это те действия, которые можно совершить до приезда врачей:

Остановить наружное кровотечение, провести легочно-сердечную реанимацию (но не закрытый массаж сердца и не искусственное дыхание, если у вас нет документа о повышении квалификации по теме оказания первой помощи)

Оценить степень тяжести пострадавшего и сообщить об этом врачам

Иммобилизовать конечности, то есть организовать им неподвижность

Оказать первую помощь при ушибах, растяжении связок, вывихах, ожогах, обморожениях, ранении глаза, уха, горла, носа

Важно понимать, что оказывать именно медицинскую помощь — давать лекарство, делать непрямой массаж сердца, искусственное дыхание — вправе только врач или специалист, имеющий знания и подтверждающие это документы. Если это будет делать педагог, то ему как минимум грозит штраф.

Согласно Универсальному алгоритму первой помощи необходимо выполнить следующие действия:

Оценить обстановку и обеспечить безопасные условия для оказания первой помощи;

Вызвать медицинского работника образовательной организации, скорую медицинскую помощь;

Определить сознание у пострадавшего;

Провести мероприятия по оказанию первой доврачебной помощи;

Придать пострадавшему оптимальное положение тела;

Контролировать состояние пострадавшего и оказать психологическую поддержку;

Передать пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, сообщив необходимую информацию.

Оказание первой доврачебной помощи.

Восстановление проходимости дыхательных путей и выявление признаков жизни у пострадавшего:

Запрокинуть голову с подъемом подбородка;

Выдвинуть нижнюю челюсть;

Установить наличие дыхания при помощи слуха, зрения и осязания;

Определить наличие кровообращения, проверить пульс на магистральных артериях.

Выполнение сердечно-легочной реанимации до появления первых признаков жизни:

Надавливание руками на грудину пострадавшего;

Искусственное дыхание " Рот ко рту";

Искусственное дыхание " Рот к носу";

Искусственное дыхание с применением устройства для искусственного дыхания.

Временная остановка наружного кровотечения

Пальцевое прижатие артерии

Наложить жгут

Максимально согнуть конечность в суставе

Прямое надавливание на рану

Наложение давящей повязки

Первая помощь при травмах:

Наложить повязки

Провести иммобилизацию (Иммобилизация выполняется с обездвиживанием двух соседних суставов, расположенных выше и ниже места перелома. В качестве иммобилизирующего средства (шины) можно использовать плоские узкие предметы: палки, доски, линейки, прутья, фанеру, картон и др. Острые края и углы шин из подручных средств должны быть сглажены.)

Зафиксировать шейный отдел позвоночника

Прекратить воздействие опасных химических средств на пострадавшего

Местное охлаждение при травмах, термических ожогах и иных воздействиях высоких температур или теплового излучения

Термоизоляция при отморожениях и других эффектах воздействиях низких температур